Չափանիշներ.

Հարց 1
Ձեռնարկատերերը նկարագրվում են որպես անհանգստություն առաջացնողներ, ովքեր ցանկանում են ամեն ինչ անել այլ կերպ և ունեն իրենց գաղափարներով ուրիշներին բոցավառելու ունակություն:

Հարց 2
Ձեռնարկատերերը պատրաստակամություն ունեն լքելու իրենց հարմարավետության գոտին՝ դրսևորելով անհանգստություն, հետաքրքրասիրություն և նոր փորձառությունների մշտական ​​ցանկություն:

Գնահատման ուղեցույց.
Եթե երկու դեպքում էլ ընտրել եք Ա կամ Բ տարբերակը, ապա դուք ունեք ձեռնարկատիրական որոշ հակումներ, բայց կարող եք դեռ զարգացնել ձեր հարմարավետությունը անորոշության և նորարարության պատճառով: Եթե երկու դեպքում էլ ընտրել եք Գ տարբերակը, ապա ցուցաբերում եք ուժեղ ձեռնարկատիրական հակումներ՝ վայելելով խանգարումները, նորարարությունները և անհայտը:

Սակայն սա դեռ ամենը չէ, և ունենք զարգանալու տեղ։ Եվ դրա համար պետք է անենք այն, ինչ երբեմն չենք ուզում։ Մեր այս շաբաթվա արժեքը հենց դրա՝ հարմարավետության գոտին լքելու մասին է։

Անկախ նրանից ուզում եք լինել ձեռնարկատեր, թե ոչ, կարող ենք հաջողված ձեռնարկատերներից սովորել հմտություններ, որոնք պետք են գալիս թե՛ անձնական աճի, թե՛ ցանկացած մասնագիտության մեջ աճի համար։ Այդ հմտություններից է հարմարավետության գոտին լքելը, որը աճելու համար կարևոր նախապայման է։ Այս հմտությունը նույնպես ակտիվորեն կիրառվում է Ռուբեն Վարդանյանի կողմից։ Եկեք կարդանք նրանից մեջբերում այս հմտության մասին և վերլուծենք (3 րոպե)։

Մաս 1

Այգիները միայն կանաչ տարածքներ չեն, և կայուն այգին պետք է կարողանա երկար գոյատևել։ Բույսերի մեծամասնությունը պահանջում են խնամք, հետևաբար նաև մարդկային օգնություն, որը իր հերթին գումար ու այլ ռեսուրսներ է պահանջում։ Կարևոր է, որ ձեր այգին նաև ֆինանսապես կայուն լինի։ Հիշեք, Լուիսվիլյան այգիները, որոնք ունեն բազում ժամանցային ակտիվությունների հնարավորություն, որի միջոցով գումար են աշխատում, կամ թեկուզ Տաթևի ճոպանուղին, որի միջոցով ֆինանսապես ապահովվում է ամբողջ տարածքը։ Ձեր այգին նույնպես պետք է ունենա նման մասնիկ։

Մաս 2

Հնարավոր հետաքրքրված կողմեր՝

• Քաղաքապետարան
• Մոտակայքի բիզնեսներ (սրճարաններ, կրպակներ, խանութներ)
• Տուրիզմի նախարարություն
• Մոտակա տուրիստական ծառայություններ
• Տեղի բնակչություն

Մաս 3

Ձեր հարմարավետության գոտին լքելու հետ սերտորեն կապված է այն, որ պետք է անպայման կապ հաստատել ցանկացած մարմնի հետ, որը կարող է հետաքրքրված լինել և սկսել նրանց հետ բանակցել։

ՄԱՍ 1. Մարզիչը կիսում է ներքևի տեսական հատվածը, ուսանողների կարծիքներից հետո։

ՄԱՍ 2. Ուսանողներն ինքնուրույն քննարկում են երկու դիրքորոշումները։ Երբ երեք րոպեն լրանում է՝ մարզիչը տեղյակ է պահում ուսանողներին, որ քննարկեն հաջորդը։

Երբ ուսանողները քննարկում են փաստարկները, մարզիչը կարող է տալ խորհուրդներ։

ՄԱՍ 3. Կատարվում է փաստարկների ամրության գնահատում։ Կարևոր է հրաժարվել կողմակալությունից։

Ամփոփիչ՝
Հարմարավետության գոտին լքելը նաև կապվում է հակառակ կողմին լսելու և նրա տեսակտեը հասկանալու հետ։ Շատ հեշտ է միայն ձեր գաղափարը լսել և փորձել այն առաջ մղել։ Սակայն այն կարող եք միավորել այլ գաղափարների հետ և ստանալ ավելի լավը։

1․ Կան դոնորների թիրախային խմբերը և նրանք հասցեագրվել են

2․ Ստեղծվել է կոնկրետ պատմությունը - Ցույց են տվել առանձնահատկությունները

3․ Հստակ ձևակերպված է այն խնդիրը, որը հասցեագրվել է

4․ Բացատրված է և պարզաբանված, թե ներդրողի նվիրատվությունը ինչպես է օգնելու նախագծին և նպաստելու ձեր հաջողությանը

5․ Ընդգրկված նկարներ, տեսահոլովակներ

6․ Ունեն հստակ գործողության կոչ

Այլ կարևոր կետեր՝

1․ Մարդիկ հակված են վստահել իրենց սոցիալական շրջանակի, նույն տարիքի և սեռի այլ մարդկանց։ Եթե ձեզ անհրաժեշտ է համագործակցել մեկի հետ, ում չեք ճանաչում, փորձեք գտնել մեկին, ում այդ անձը վստահում է, և ով կարող է ձեզ ծանոթացնել։

2. Ձեր առաջարկի ժամանակը կամ քանակը սահմանափակելը ավելի շատ հնարավորություններ է բերում:

3․ Եթե ունեք օգնության կարիք, խոսեք այն խմբերի, մարդկանց մասին, որոնք արդեն իսկ ձեզ աջակցում են։

4․ Ամեն դրամը կարևոր է։ Հաճախ մարդիկ ի վիճակի չեն մեծ նվիրատվություններ կատարել և կարծում են, որ փոքր նվիրատվությունները օգտակար չեն նախաձեռնությանը։ Ֆոնդհայթայում իրականացնելիս շեշտե՛ք, թե որքան կարևոր է ցանկացած չափի նվիրատվությունը ձեր նախագծի հաջողման համար։


Մարզիչի համար*

Ձեր խնդիրը և լուծումը հստակ դարձնելու համար կարող եք օգտվել SMART method-ից։ Ձեր նպատակը պետք է լինի՝

• Specific - Հստակ/կոնկրետ
• Measurable - Չափելի
• Achievable - Հասանելի
• Relevant - Իրատեսական
• Time-specific - Ճիշտ ժամանակին

Թիմերի ընտրության մեջ կարևոր է՝

• Արդյո՞ք նրանք կարող են կատարել այն ինչ նրանց հանձնարարվել է
• Արդյո՞ք նրանք կարող են դա անել բարձր որակով
• Արդյո՞ք նրանք ունեն համապատասխան արժեքներ, որպեսզի չստեն և լինեն անկեղծ
• Արդյո՞ք նրանք ունեն պարզ պատկերացում, թե նրանցից ինչ է պահանջվում:

Վերջին կետը շատ կարևոր է, բայց հաճախ կարող է տեղի չունենալ։ Սրա մասին օրինակ է բերել Ռուբեն Վարդանյանը։ Նա ասում էր, որ միաժամանակ տասնյակ նախագծեր կառավարելու համար դուք պետք է կարողանաք պարտականություններ փոխանցել։ Աշխարհում փոփոխությունների հասնելու համար ամեն ինչ ինքդ անելը անհնար է։ Օրինակ, Ռուբենը և իր գործընկերներ Ժակ տեր Մկրտչյանը և Գոռ Նախապետյանը առևտրային շենք էինք կառուցում։ Ռուբենը շինարարական հրապարակում եղել է մեկ անգամ, ապա մեկ անգամ եկել է նաև կառուցման վերջում։ Նրան դուր չի եկել երկու բան՝ դիզայնը և տեխնոլոգիական մոտեցումը, բայց նա ասել է, որ ամեն ինչ լավ է: Ինչո՞ւ։

Մի պահ մտածեք՝ ո՞րն է ավելի լավ. երբ նախագիծն ինքնուրույն է զարգանում, և դրանում ամեն ինչ լավ է, բացառությամբ երկու բանի, թե՞ երբ նախագծում ամեն ինչ կատարյալ է, բայց դրա համար դուք վերահսկում եք ամեն ինչ ​​6 ամիս և ժամանակ կորցնում:


Հաջրոդ շաբաթ դուք կծանոթանաք նոր ու շատ հետաքրքիր գործարարի հետ՝ Հայկ Հայրապետյանի, ով GeekBrains ընկերության համահիմնադիրներից է։ Նա և իր թիմը զարգացրել են ընկերությունը, մեծացրել այն, ապա վաճառել mail.ru-ին։ Հայկը նույնպես կարևորում է թիմում ճիշտ անձանց ընտրությունը, որի համար ունի տարբեր մեթոդներ, որոնց կծանոթանանք հաջորդ շաբաթ։

1․ Առանձին աշխատելու փոխարեն կարող եք համագործակցել և սկսել միասին պարապել։

2․ Պետք է նախ հասկանալ ձեր թիմակիցներից յուրաքանչյուրը ինչով է հետաքրքրված կամ ինչից է լավ։ Հնարավոր դուք այսպես կարողանաք գտնել ընդհանրություններ թեման ընտրելու մեջ։ Օրինակ՝ եթե 3 ուսանողից մեկը սիրում է ռոք երաժշտություն, մեկը նկարում է, իսկ մյուսը նորաձևության սիրահար է, թեման կարող եք ընտրել արվեստ։ Իսկ 4-րդը ում հետաքրքրությունները չեն համապատասխանում թեմային հնարավոր է լավ է դիազայնից կամ սղագրությունից, և կարող է ստուգել ամսագիրը և ձևավորել։ Այսպես ոչ ոք դժգոհ չի լինի, և դուք չեք ծախսի շատ ժամանակ նրանց համոզելու, որ աշխատեն, քանի որ նրանք անելու են ինչ սիրում են։